Календарно
- тематичне планування уроків англійської мови на І семестр ________________________ навчального року у 2 класі вчителя англійської мови ________________ (За О. Д. Карп’юк. Англійська мова. Підручник для 2 класу
загальноосвітніх навчальних закладів. – Тернопіль, Астон. – 2012).
|
№ п/п
|
Дата
|
Тема
|
Мовленнєві функції
|
Розмовні структури
|
Лексичний матеріал
|
Граматичний матеріал
|
Фонетичний матеріал
|
Письмо
|
Аудіювання
|
Читання
|
|
Знайомся
з новими друзями!
|
||||||||||
|
1
|
|
Привіт.Як тебе звати
с. 4-5
|
Вміти:
вітатися та
прощатися,
представити себе,
поцікавити
сь
справами,
представити друга,
погоджуватись
або заперечува
ти
виконувати вказівки,
давати інструкції
|
Hi! Hello! Good morning/
afternoon/ evening!
в. 1, с. 4
|
|
|
повторення вивчених
літер
|
Р.З.
|
|
в. 2, 3, с. 5
|
|
2
|
|
Імена с. 6-7
|
в. 1, 2, с. 6
|
|
|
повторення вивчених
літер
|
в. 3, с. 7
Р.З.
|
|
|
|
|
3
|
|
Знайомство. . Цифри с.
8-9
|
My name is …
I am …
в. 2, 3, с. 9
|
|
числівники
|
повторення вивчених
літер
|
Р.З.
|
в. 1, с. 8
|
в. 4, с. 9
|
|
|
4
|
|
Місце проживання.
Цифри с. 10-11
|
в. 1-3, с. 11
|
|
|
повторення вивчених
літер
|
в. 4, с. 11
Р.З.
|
в. 1, с. 10
|
|
|
|
5
|
|
Знайомство. Вітання.
с. 12-13
|
How are you?
I’m fine.
в. 1, с. 12
|
|
|
повторення вивчених
літер
|
в. 3, с. 13
Р.З.
|
|
в. 2, с. 13
|
|
|
6
|
|
Телефонна розмова.
Цифри с. 14-15
|
в. 1-3, с. 14-15
|
it, his, is, sit, in, big
|
|
повторення
транскрипційних знаків
|
в. 5, с. 15
Р.З.
|
в. 1, 3, 4, с. 14-15
|
в. 4, с. 15
|
|
|
7
|
|
Сім’я Цифри c. 16-17
|
Is he…? Yes, he is… No, he is not…
в. 1-4, с. 16-17
|
a, am, and, stand, can, cat
|
загальне
запитання
|
повторення транскрипційних
знаків
|
в. 6, с. 17
Р.З.
|
в. 1,
4, 5, с. 16-17
|
в. 5,
с. 17
|
|
|
8
|
|
Скільки тобі років с.
18-19
|
в. 1,2, с. 18-19
|
on, not, dog, doll
|
|
повторення
транскрипційних знаків
|
в. 4, с. 19
Р.З.
|
в. 1, 3, с. 18-19
|
в. 3, с. 19
|
|
|
9
|
|
Сімейний альбом. с.
20-21
|
в. 1, 3, 5, с. 20-21
|
|
|
|
Р.З.
|
в. 2, с. 20
|
в. 4, с. 21
|
|
|
10
|
|
Урок повторення
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Знайомся
з моєю сім’єю
|
||||||||||
|
11
|
|
Моя сім’я
с. 22-23
|
Вміти:
розповідати про свою
сім’ю,
про своїх дідуся і
бабусю,
про свій вік,
про вік членів
родини
|
в. 1-3, с. 22-23
|
the, this
|
|
повторення
транскрипційних знаків
|
в. 5, с. 23
Р. З.
|
в. 2, 4, с. 22-23
|
в. 4, с. 23
|
|
12
|
|
Це моя сім’я
с. 24-25
|
в. 1-4, с. 24-25
|
ten, pen, red, yes, pencil, seven
|
загальне
запитання
|
повторення
транскрипційних знаків
|
в. 6, с. 25
Р. З.
|
в. 1, 5, с. 24-25
|
в. 5, с. 25
|
|
|
13
|
|
Дідусь і бабуся
с. 26-27
|
Who is this ?
This is my
…
в. 1-4, с.26- 27
|
grandfather, grandmother, mum, run, jump, fun, uncle, stand up
|
спеціальні запитання
|
повторення
транскрипційних знаків, вимова нових слів
|
в. 6, с. 27
Р. З.
|
в. 1, 4, 5, с. 26-27
|
в. 5, с. 27
|
|
|
14
|
|
Родина
с. 28-29
|
в. 1-3, с. 28-29
|
black
|
|
повторення
транскрипційних знаків
|
в. 5, с. 29
Р. З.
|
в. 1, 4, с. 28-29
|
в. 4, с. 29
|
|
|
15
|
|
Вік
с. 30-31
|
How old are you? I am…
в. 1-2, с. 30-31
|
he, she
|
спеціальні
запитання, займенники
|
повторення
транскрипційних знаків
|
и. 4, с. 31
Р. З.
|
в. 1, 3, с. 30-31
|
в. 3, с. 31
|
|
|
16
|
|
Моя сім’я
с. 32-33
|
How old is he? He is…
в. 1-3, с. 32-33
|
|
числівники
|
|
в. 5, с. 33
Р. З.
|
в. 3, 4, с. 33
|
в. 4,
с. 33
|
|
|
17
|
|
Урок повторення
|
в. 1, 2, 4, 5, 6, с.
34-35
|
|
|
|
Р. З.
|
|
в. 3, с. 34
|
|
|
Це
моя школа
|
||||||||||
|
18
|
|
Мій клас
с. 36-37
|
Вміти:
розповідати про свій
клас, про шкільне приладдя, про розташування речей
виконувати вказівки
,
давати інструкції
запитувати і
розповідати
про розташування
речей
виконувати вказівки
,
давати інструкції,
рахувати від 11 до
20
|
в. 1-4, с. 36-37
|
pupil, pupils, classroom, name, table, take, game
|
множина іменників
|
повторення
транскрипційних знаків, вимова нових слів
|
в. 6, с. 37
Р. З.
|
в. 1, 2, 5, с. 36-37
|
в. 5, с. 37
|
|
19
|
|
У школі
с. 38-39
|
Is it…? It is…
в. 1-3, с. 38-39
|
I, my, fly, hi, five, fine, nine, like, nice
|
загальне
запитання
|
повторення
транскрипційних знаків
|
в. 5, с. 39
Р.З.
|
в. 1, 2, 4, с. 38-39
|
в. 4, с. 39
|
|
|
20
|
|
Шкільне
приладдя
с. 40-41
|
в. 2-3, с. 40-41
|
blackboard, computer, bookcase, desk, CD player, CD, book, look,
school, good, classroom
|
|
повторення
транскрипційних знаків, вимова нових слів
|
в. 5, с. 41
Р.З.
|
в. 1, 2, 4, с. 40-41
|
в. 4, с. 41
|
|
|
21
|
|
Що це? Що то?
с. 42-43
|
What is this/that? This/that is…
в. 2-4, с. 42-43
|
eraser, ruler, copybook, sharpener, bookshelf, pupil, tune, tube
|
спеціальні запитання
|
повторення
транскрипційних знаків, вимова нових слів
|
в. 6,
с. 43
Р.З.
|
в. 1-3, 5, с. 42-43
|
в. 5, с. 43
|
|
|
22
|
|
Місцезнаходження
речей
с. 44-45
|
в. 2-4, с. 44-45
|
on, in, under, close, open
|
прийменники
|
повторення
транскрипційних знаків, вимова нових слів
|
в. 6, с. 45
Р.З.
|
в. 1, 2, 5, с. 44-45
|
в. 5, с. 45
|
|
|
23
|
|
Де мої речі?
с. 46-47
|
Where is…?
в. 2-4, с. 46-47
|
|
спеціальні запитання
|
повторення транскрипційних
знаків
|
в. 6, с. 47
Р.З.
|
в. 1? 4? 5, с. 46-47
|
в. 5, с. 47
|
|
|
24
|
|
У школі
с. 48-49
|
в. 2-3,
с. 48-49
|
chair, teacher
|
числівники
(11-20)
|
повторення
транскрипційних знаків
|
в. 5,
с. 49
Р.З.
|
в. 1,
3, 4, с. 48-49
|
в. 4, с. 49
|
|
|
25
|
|
Урок повторення
|
в. 1, 2, 4, 5, с.
50-51
|
|
|
|
Р.З.
|
в. 3, с. 50
|
|
|
|
З
Різдвом!
|
||||||||||
|
26
|
|
Зимовий
парк
с. 52-53
|
Вміти:
розповідати про
погоду,
про свої відчуття,
про Різдво та про
святкування
вітати зі святом
|
в. 2-5, с. 52-53
|
park, snow, tree, car, are, follow, window
|
множина іменників
|
повторення
транскрипційних знаків, вимова нових слів
|
в. 6,
с. 53
Р.З.
|
в. 1-5, с. 52-53
|
в. 5, с. 53
|
|
27
|
|
Зимові веселощі
c. 54-55
|
в. 2-3, с. 54-55
|
old, new, happy, sad, snowman, funny clown, many
|
прикметники,
антоніми
|
повторення
транскрипційних знаків, вимова нових слів
|
в. 5, с. 55
Р.З.
|
в. 1-2,
4, с. 54-55
|
в. 4, с. 55
|
|
|
28
|
|
Різдво
с. 56-57
|
в. 3, с. 57
|
Christmas decoration, Santa Claus, bell, Christmas ball, decorate
|
множина іменників
|
повторення
транскрипційних знаків, вимова нових слів
|
в. 5, с. 57
Р. З.
|
в. 1, 2, 4, с. 56-57
|
в. 4, с. 57
|
|
|
29
|
|
Подарунки
с. 60-61
|
в. 1, 3, 4, с. 58-59
|
|
|
|
|
в. 2, с. 58
|
роздатковий матеріал
|
|
|
30
|
|
Давайте веселитись
|
|
|
множина іменників
|
|
в. 5, с. 59
Р.З.
|
|
|
|
|
31
|
|
Урок повторення
|
в. 3-4, с. 60-61
|
stocking, Christmas Card, picture, for, four, door, horse, morning
|
|
повторення
транскрипційних знаків, вимова нових слів
|
Р. З.
|
в. 1, 2, 5, с. 60-61
|
в. 5, с. 61
|
|
|
32
|
|
Контроль аудіювання
|
|
в. 2-3, с. 62-63
|
yes, yak, you
|
|
повторення
транскрипційних знаків
|
в. 5, с. 63
Р. З.
|
роздатковий
матенріалв. 1, 4, с. 62-63
|
в. 4, с. 63
|
|
33
|
|
Контроль читання
|
|
роздатковий матеріал
Let’s have fun!
в. 2-3, с. 64-65
|
sing, song, morning
|
дієслово let
|
повторення
транскрипційних знаків
|
в. 5, с. 65
Р. З.
|
в. 1, 2, 4, с. 64-65
|
в. 4, с. 65
|
|
34
|
|
Контроль говоріння
|
|
в. 1-3, 5, с. 66-67
|
dolphin, zoo, yak, zebra
|
|
повторення
транскрипційних знаків, вимова нових слів
|
роздатковий матеріал
в. 4, с. 67
Р. З.
|
|
|
|
35
|
|
Контроль письма
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36
|
|
Узагальнюючий урок
|
|
|
|
|
|
|
|
|

Немає коментарів:
Дописати коментар